7月10日上午，由明溪、将乐、宁化县教育局、教师进修学校和福建开放大学联合举办的明溪、将乐、宁化三县（联合）教研员及教育管理干部培训班在重庆市拉开帷幕。本次培训班以“教研工作创新发展”为宗旨，着眼于教研员深入研究学生学习和成长规律，提高学生综合素质，服务学生全面发展。福建开放大学培训学院副院长、福建省中小学教师远程培训中心常务副主任杨聪颖、明溪县教育局副局长谢斌、明溪县教师进修学校校长曾才英、将乐县教师进修学校校长沈水銮、宁化县教师进修学校校长张旺添以及明溪、将乐、宁化三县教研员及教育管理干部，共计100人出席了开班仪式。

杨聪颖指出，努力建立一支适应新课程改革需要的观念新、业务强的学习型教研队伍，是推动教育教学改革，提升基础教育质量的根本保障。为保证项目的圆满成功，他提出了三点建议：一要潜心修炼，强化输出，希望老师们扎实学习，带着疑问且学且思，带着问题实践，在学习中感悟；二要夯实基础，革新发展，希望老师们夯实自身专业基础，了解教研工作新体系架构，确保区域内教研工作的基本质量；三要转换角色，维护形象，希望老师们转换角色，尊重授课专家，服从班主任的管理，维护好教研人员的良好形象。

谢斌首先对福建开放大学项目组的精心筹划、细致准备表示衷心感谢；随后他指出教研员培训工作的重要性，培训是教研员知识的营养，能力的培养；最后，他对大家提出了三点希望，一是放下事务专心学，“既来之、则安之”，放下手头的工作专心聆听各位专家的主题课程；二是放下架子虚心学，三县（联合）培训，其中宁化县本身就是福建地区教育强县，希望大家能够多多深入交流；三是放下杂念安心学，学无杂念，心无旁骛是我们每一位学习者所必须具备的基本要求。

开班式后，由重庆市北碚区教师进修学院副院长黄吉元带来《新课标视域下教研方式的有效变革——基于新时代“育人导向”的学科研修》的专题讲座。